Espoon kuvataidekoulu kasvattaa tulevaisuuteen ympäristöä arvostavia ja ihmisyyttä kunnioittavia uteliaita ja rohkeita ihmisiä, jotka oppivat ratkaisemaan toimintaympäristön haasteita kuvataiteen ja muotoilun keinoin nykyteknologiaa hyödyntäen sekä luovuuttaan monipuolisesti ilmentäen. Vastuullisuussertifikaatilla tunnustetun oppilaitoksen arjessa ekologinen, taloudellinen ja kulttuurinen kestävyys näkyvät kaikkea tekemistä ohjaavana opetusfilosofiana sekä oppilaiden ja opettajien päivittäistä toimintaa määrittävinä käytännön tekoina. Kun kestävän ympäristösuhteen vaalimiseen opitaan pienestä pitäen, opit kulkevat mukana läpi elämän.
– Kasvatamme tulevaisuuden työelämän ja yhteiskunnan laaja-alaisiin osaamistarpeisiin kestävän kuvataiteen ja muotoilun monitaitajia, jotka ovat sisäistäneet luonnonvarojen rajallisuuden ja monikulttuurisuuden arvon. Opetamme ekologista ajattelua ja luovuutta ratkaista haasteita sen pohjalta sosiaalisesti vastuullisilla menetelmillä. Teemme näkyväksi sekä luonnon että ihmisten monimuotoisuuden merkityksen, Suomen suurimman kuvataidekoulun rehtori Maritta Poijärvi kertoo.
Sielun sivistystä ja tulevaisuuden kädentaitoja
Opetushallituksen lakisääteistä opetussuunnitelmaa noudattava kuvataidekoulu kasvattaa lapsia itsenäiseen ajatteluun ja luovaan ilmaisuun yksilöllisiä ominaisuuksia kunnioittaen ja henkilökohtaisia vahvuuksia voimistaen.

– Meillä on noin 1500 oppilasta viisi vuotiaista kaksikymmentä vuotiaisiin. Parhaimmillaan lopputyönsä meillä tekevät nuoret ovat ehtineet kehittää taitojansa Espoon kuviksessa yli kymmenen vuoden ajan, mikä näkyy paitsi ikätasoon nähden häkellyttävän taitavana tekniikkana myös syvällisenä ajatteluna, yksilöllisenä ilmaisuna ja sosiaalisina taitoina. Niiden pohjalta on hyvä levittää siipensä ja lennähtää jatko-opintoihin ja sieltä rikastuttamaan työelämää monipuolisilla ongelmanratkaisukyvyllä ja luovilla innovointitaidoilla, Poijärvi juttelee ja jatkaa:
– Annamme erinomaisen kasvualustan ponnistaa esimerkiksi Aalto-yliopiston luoville aloille, josta iso osa opettajistammekin on valmistunut. Sen lisäksi oppilaistamme huokuu laaja-alainen kulttuurinen ymmärrys ja sieltä kumpuava kyky, ilo ja uteliaisuus nauttia kulttuurista monipuolisesti ja tuoda merkityksellisyyttä, hyvinvointia ja jaksamista ihmisten arkeen, Poijärvi listaa kuvataidekoulun kehittämiä valmiuksia.
”Annamme erinomaisen kasvualustan ponnistaa esimerkiksi Aalto-yliopiston luoville aloille."
Perinteisiä ja nykyaikaisia tekniikoita yhdistävän taideopetuksen tavoitteena on johdattaa oppilaita pitkäjänteiseen ja itseohjautuvaan työskentelyyn sekä oman autenttisen visuaalisen ilmaisutavan kehittämiseen.
– Ryhmäkoot ovat pieniä, maksimissaan 12 hengen ryhmiä, jolloin opettajalle jää tilaa huomioida oppilaat yksilönä ja kannustaa jokaista henkilökohtaisten vahvuuksien valjastamiseen. Tasolta toiselle systemaattisesti etenevä opetus alansa huippujen ohjauksessa tekee tutuksi materiaalit ja tekniikat laaja-alaisesti. Syventävissä opinnoissa omia kykyjä pääsee yhdistämään kekseliäästi henkilökohtaisten mielenkiinnon kohteiden pohjalta esimerkiksi arkkitehtuurin, digitaalisen pelisuunnittelun, tekoälyn ja kuvataiteen yhdistämisen tai ekologisen vaatesuunnittelun parissa, Poijärvi listaa kuvataiteen ja muotoilun monipuolisia mahdollisuuksia.
Tunnetaitoja turvallisessa ympäristössä
Luovuus kukoistaa psykologisesti turvallisessa ilmapiirissä, jota Espoon kuvataidekoulussa vaalitaan varjellen. Rehtorin pestin rinnalla työelämän haasteita psykoterapeuttina ratkova Poijävi tietää, että yksilöiden on voitava hyvin, jotta yhteisö menestyy. Turvallinen yhteisö puolestaan lisää yksilön hyvinvointia.

– Satsaamme todella paljon ryhmäytymiseen ja ilmapiiriin, jotta lapsilla on täällä turvallinen yhteisö kasvun ja kehittymisen tukena. Rohkaisemme avoimuuteen ja tunteiden sekä ajatusten ilmaisuun ja kasvatamme kanssaihmisten kunnioittavaan kohteluun. Palaute valmistuvilta nuorilta usein onkin, että parasta Kuviksessa on ollut ihmiset ja ilmapiiri, jotka ovat tehneet kasvukipuiluista kevyempiä. Täällä muodostetaan syviä, parhaimmillaan koko elämän kestäviä ystävyyssuhteita monista eri kulttuuritaustoista tulevien ihmisten kesken, Poijärvi kertoo.
”Luovuus on tulevaisuuden valttikortti."
Tällä hetkellä kuvataidekoulussa on meneillään myötätunnon ja moninaisuuden teema.
– Se tarkoittaa sitä, että myötätunto ja moninaisuus antavat viitekehyksen keskusteluille ja tehtävänannoille. Kun opitaan, mitä kukin vastuullisuuden käsite tarkoittaa käytännössä, ymmärrys syvenee, Poijärvi sanoo.
Vuosittain vaihtuvat vastuullisuuden teemat heijastuvat tekemiseen kautta linjan, ja oppilaat ja opettajat ovat olleet osallisina niiden suunnittelussa.
Teksti: Mari Korhonen